多媒体教学的意义

发布者：王颖     发布时间：2016-11-01     浏览数：0

      多媒体教育教学形式打破了传统的幼儿园的教育教学模式，它通过电视、投影、电脑设置PPT等形式来激发幼儿的学习兴趣，不仅方便省事，而且能给幼儿带来更多新的知识、新的感受和新的欢乐，是现代幼儿园教育教学形式的一大跨越。幼儿园教育的对象是学龄前的儿童，他虽然年龄小，但是兴趣广泛，好奇心重，爱玩游戏，但他们的思维处于具体形象思维阶段，对比较抽象的事物还很难大量接受，促进具体形象思维的发展才是真正早期开发幼儿学习潜力的途径。相对于其他教学手段来说，多媒体技术以其丰富多样、形象直观的表现形式，游戏互动、师生参与的教学形式，更能够满足幼儿在这方面的要求，这就充分说明多媒体教学在现代幼儿园教育教学工作有着深远的意义。