班里有个软硬不吃的“皮大王”怎么办？在老师的潜意识里遇到这样的幼儿会觉得他们是问题幼儿，但是我觉得这样的孩子定义应该是行为问题幼儿，差别在于当我们认为“皮大王”很坏时，我们就带有了有色眼镜，很容易站在他的对立面去约束管教他，而孩子因为我们的权威就服从我们，但这种服从不是发自真心的，所以下次他还会继续犯错。这里我想说的就是真正想帮助皮大王就要站在孩子的立场来看待问题，这样孩子会更容易信服我们。 其次，行为问题产生的原因基本是与家庭教育息息相关的。我们老师应该和他的父母进行沟通，如果父母就是打骂教育，那么孩子自然而然就会模仿。任何教育的问题，都没有办法一蹴而就，因为教育是全世界最有技术含量的事情。这就要求我们老师耐心的去教育孩子而不是管理，行为问题的孩子根源多半在于家庭教育，联合家长进行家园共育是我们每位老师义不容辞的责任。