个人研修计划

姓名

周喆

教龄

8年

工作单位

吉林省辽源市龙山区毓秀分园

教学班级

大一班

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

1提高新时期幼儿园教师各领域的专业课程以及幼儿教育与幼儿园之间的专业发展

2了解当代幼儿身心发展特点

计划在教学实践中上的一节课的名称

夸夸自己和别人

研修目标

1理解故事，体会每个人都有优点和缺点。要看到别人的优点、不要取笑别人

2让幼儿学会夸奖自己和别人。

研修主题

语言教育领域以及幼儿科学教育领域、教学动画基础应用等知识

实施步骤

1、教师要善于在课程中设法消除学生的紧张畏惧心理，对学生在课堂上的表现，采用激励性的评价、补以适当的表扬，同时在生活上和思想上对学困生多加关心、爱护。

2、老师在教学中，要创造生活情景，从生活中提取数学问题和语言领域，多布置一些与生活有关的家庭作业，提高家园共育以及孩子的学习兴趣。

3、课堂中要利用现代教学有利的教学动画基础运用到课程中，让幼儿玩中学。

4、通过讲师和视频教学，理论联系实际，不断反思自己的教学行为和教学方式，努力探求适合本班幼儿的教学方法，提高自身的语言素养和孩子认知能力的提高。

预期研修成果

1、 利用现代课堂教学能力方面，在继续加强学习，通过这次培训，让孩子力争达到更加优秀。

　　2、 由此转变本班孩子学习方式能力方面加强监督，包括：数学领域 语言领域 六大领域的学习，我将一一了解，一一学习，争取将它们融会贯通，达到优秀。