1. 作业标题:个人研修计划截止时间:2016-11-30
  2. 作业要求:

    通过选修课程,研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。

    要求:1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。
             2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
             3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。

             4.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

  3. 发布者:项目管理员

个人研修计划

提交者:郑庆红     所属单位:铁东区     提交时间:2016-10-19    浏览数:0     

 

个人研修计划

姓名

郑庆红

教龄

26

工作单位

四平市铁东区教师进修学校

教学班级

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

信息技术在幼儿园课程中的应用

计划在教学实践中上的一节课的名称

信息技术在幼儿园课程中的应用

研修目标

针对个人的基础和关注点,选择了一系列的学习课程。以求达到预期的研修目标。使自己的信息技术专业素质达到相应的水平。在今后的教研和培训工作中应用信息技术的能力得到提升。

研修主题

在教育教学方面:我选择了幼儿园语言教育领域的问题与对策;户外体育活动的组织与实施。

在信息技术能力方面:我选择了如何组织合作flash教学的应用和ppt设计入门;信息技术在幼儿园课程中的应用;数字化幼儿园的教师应对。

在教学理论提升方面:我选择了教师心理健康;当代幼儿身心发展特点研究;

在教育方法和教育法规方面:我选择了教师职业的基本逻辑;学前教育政策法规解读。

实施步骤

首先视频学习。参加工作坊的研讨活动。完成学程中的各项任务。后期坚持多选修,多反思。

预期研修成果

预期成果:我的成果大部分都在日常的教研、培训工作中体现。信息技术是现代教育教学必须具备的能力。掌握就是为了更好地应用。学为所用,知道,用到,提升。

附件

  • 个人计划模板.doc     下载

2015年