个人研修计划

姓名

车彦霖

教龄

1年

工作单位

敦化市第一幼儿园

教学班级

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

通过专家的教授讲解，提高课堂的魅力，发挥信息技术优势。增强教育教学水平，有效吸引幼儿注意力，为培养幼儿全面发展做足准备。

计划在教学实践中上的一节课的名称

《等明天》

研修目标

1、通过学习《幼儿园教师的师德规范》提高自身师德修养，做到为人师表，爱生敬业；2、通过学习《新时期幼儿园教师的专业发展》努力提高自己的教育教学水平；3、通过学习《教师情绪问题和心理调适》做到积极快乐工作，热爱生活；4、通过学习《信息技术在幼儿园中的应用》将信息技术与课堂有机融合，提升课堂效果。

研修主题

信息技术应用能力提升

实施步骤

1、利用课余时间进行网络课程学习，记好学习笔记，定期总结学习心得；

2、按要求完成网络研修作业，多和其他教师进行讨论交流，共同进步；

3、以实践为载体，将所学教育理念应用到日常教学当中，取长补短，改正工作中出现的问题。

预期研修成果

转变传统教学的理念，将信息技术与教育教学结合起来，运用信息技术打造高效课堂，为幼儿创造良好的教育教学环境。