1. 作业标题:个人研修计划截止时间:2016-11-30
  2. 作业要求:

    通过选修课程,研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。

    要求:1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。
             2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
             3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。

             4.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

  3. 发布者:项目管理员

个人研修计划

提交者:白英慧     所属单位:吉林市第二实验小学校     提交时间:2016-10-25    浏览数:0     



附件:个人研修计划模板





 


 
 
 
 


 
 
 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 

个人研修计划


 

 

姓名


 

 

白英慧


 

 

教龄


 

 

6


 

 

工作单位


 

 

吉林市第二实验小学幼儿园


 

 

教学班级


 

 


 

 

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题


 

 


 

提高自己对信息技术应用在幼儿教学中应用的理解能力和操作能力。、能结合有关信息技术应用能力,提升自己教学效率。


 


 

 

计划在教学实践中上的一节课的名称


 

 

《数鸭子》


 

 

研修目标


 

 

1、转变固有的教育观念,与合理应用信息技术提升教学效率。


 

2、提高自己对信息技术应用在幼儿教学中应用的理解能力和操作能力。


 

3、能结合有关信息技术应用能力,针对幼儿教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。


 

 

研修主题


 

 

在幼儿教学中提升信息技术应用能力


 

 

实施步骤


 

 

1、每天利用12小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。


 

 2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。
 


 

3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。
 


 

4、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。


 

 

预期研修成果


 

 

能够独立设计开发信息技术课件辅助教学,具备独立备课,上课,反思的能力。


 






附件

  • 白英慧个人计划.doc     下载

2015年