通过选修课程,研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。
要求:1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。
2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。
4.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
个人研修计划 |
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姓名 |
关春晓 |
教龄 |
3年 |
工作单位 |
吉林市万科城实验小学 |
教学班级 |
幼儿大班 |
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 |
如何在课堂中有效开展小组讨论、活动式教学。
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计划在教学实践中上的一节课的名称 |
手工《多彩的翅膀》 |
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研修目标 |
1. 有效在课堂中 进行小组讨论 2. 开展活动式教学,以学生为主的教学课堂。 3. 如何让幼儿在课堂上不失有趣还有序。 |
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研修主题 |
《如何有效在课堂中开展活动式教学课堂》
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实施步骤 |
1. 研修关于活动式教学课堂基本理念。 2. 整理学习幼儿课堂有趣有序的教学目标。 3. 常态课让幼儿积极参与,并多设立小组讨论情景。
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预期研修成果 |
1、幼儿能进行小组讨论并做到人人参与课堂。 2、学会以学生为主体式的教学课堂,把学生从被动转换为主动。 3、教学能达到先有序,不失有趣。
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2015年