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作业标题 :个人研修计划截止日期 : 2016-12-10

作业要求 :

通过选修课程,研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。

要求:1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。
         2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
         3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。

         4.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

作者 :项目管理员

个人研修计划

2016-10-11提交者:学员刘福琴浏览(0 )

 

2016年国培个人研修计划

参加2016年的国培,我有了很大的收获,真切的感受到知识的广袤。制作个人研修计划,望老师给予指正。

一、研修目标:

通过专家的讲解使自己开拓了知识的视野,极大的丰富了专业知识,转变了教育观念,敦促自己向科研型和专业化方向发展。

二、研修主题:

1、提高自己对信息技术应用在幼儿教学中的运用能力。

2通过培训,改变学生学习方法,发挥他们的主体作用。

3、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。

三、实施步骤:

1、珍惜国培的机会,保证学习的时间和质量。认真做好学习笔记,及时完成学习作业。网下积极和园内老师、同仁学习交流。

2学习专家们的先进理念,积极动脑思考问题,并形成自己的心得。

3通过理论联系实际,并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力,充分利用学校的良好教学条件,掌握白板,投影,录播等运用能力,提高教育质量。

4广泛地阅读各类有益的书籍,利用网络学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构和理路水平。

5、多写些教育研修日志,在反思中完善。

四、预期研修成果:

通过本次“国培”的培训,期望在大数据、云技术、互联网+的时代背景下,把现代信息技术与我园课堂模式相结合,为我幼儿园的教育教学工作打下坚实的基础。 总之,通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,以期达到从“经验型”教师向“科研型”教师转变的目标。

老师评语

附件

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