活动名称:虎头鞋﹙手工活动﹚

活动目标:

         1.本节课选自中班上学期《艺术》,让幼儿了解虎头鞋是童鞋的一种,感受它是美好寓意的象征,体现对孩子的爱。

         2.请幼儿学习用绘画的方法表现虎头虎虎生威的样子，培养幼儿从小爱护动物。

         3体验制作成功的乐趣。

活动准备：

       关于虎头鞋的图片，动画幻灯片，节奏优美明快的音乐，制作虎头鞋的卡纸，双面胶，油画棒等。

活动过程：

 开始部分：听听，老师请来一位小客人，猜猜它是谁？播放小老虎的叫声，出示图片，讨论小老虎的习性。

基本部分：

       1播放虎头鞋的幻灯片，让幼儿了解穿虎头鞋的时间，是在幼儿一岁左右，是父母对孩子的美好寄望；虎头鞋做工复杂利用刺绣，把花，打籽等多种针法，夸张地表现老虎的威猛，欣赏不同款式的虎头鞋。

       2引导幼儿讨论布老虎的样子，颜色，构想自己心中的布老虎。

       3教师出示虎头，请小朋友根据自己意愿设计涂色。

       4引导幼儿根据提供的材料探讨虎头鞋的制作方法，教师适当巡回指导帮助粘贴。

结束部分：

       请幼儿穿上自制的虎头鞋听音乐，跟着音乐节拍走一走，感受成功的乐趣。