作业标题 :课堂教学实践成果截止日期 : 2016-12-05
作业要求 :请各位学员围绕选定的一节课,提交一份教学设计,并将教学设计应用于课堂教学,录制视频课例,最终将教学设计和课堂实录一起提交。
要求:1.课堂教学设计不少于300字
2.视频课例时间:10-20分钟
3.内容必须原创,如有雷同,视为无效
作者 :项目管理员
2016-11-11提交者:学员许术艳浏览(0 )
课堂教学实践成果
活动名称:小蝌蚪找妈妈
活动目标:
1.了解小蝌蚪找到妈妈的喜悦。
2.通过观察图片能用简单的语言表达出来
3.喜欢故事并理解故事内容
活动准备:鸭子、鹅、乌龟、鱼、蝌蚪和青蛙图片各一张,青蛙妈妈产卵的图片一张。
活动过程:
一.出示蝌蚪图片
1.今天老师带来了一个小动物,你们猜猜它是谁?它长什么样子呢?
2.你们知道它的妈妈是谁吗?它们的妈妈长什么样子吗?
二.出示蝌蚪妈妈产卵的图片一张
1.图片上你看到了谁呢?它在干什么呢?小蝌蚪从来没见过自己的妈妈,于是它们开始了寻找妈妈的旅程。
2.出示鸭妈妈的图片你看到了什么?它长什么样子?小蝌蚪对他说了什么?鸭妈妈是怎么回答的?(引导幼儿说嘴巴又大又宽或是眼睛大大的)
出示鱼妈妈的图片你看到了什么?它长什么样子?小蝌蚪对他说了什么?鱼妈妈是怎么回答的?(引导幼儿说4条腿或是绿衣裳)
出示龟妈妈的图片你看到了什么?它长什么样子?小蝌蚪对他说了什么?龟妈妈是怎么回答的?(引导幼儿说白肚皮)
出示鹅妈妈的图片你看到了什么?它长什么样子?小蝌蚪对他说了什么?鹅妈妈是怎么回答的?
出示青蛙妈妈的图片你看到了什么?咦!小蝌蚪说为什么我们和妈妈长的不一样呢?因为你们还小再过几天你们长出后腿前腿穿上绿衣裳脱掉尾巴就和青蛙妈妈一样了。
3.小蝌蚪找到妈妈什么心情呢?我们一起学学它们是怎么开心的呢?
三.看图幼儿讲故事
幼儿扮小蝌蚪生长过程小蝌蚪长出后腿然后长出前腿之后穿上绿衣裳脱掉尾巴变成青蛙跳出活动室。
设计者:许艳