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作业标题 :课堂教学实践成果截止日期 : 2016-12-16

作业要求 :请各位学员围绕选定的一节课,提交一份教学设计,并将教学设计应用于课堂教学,录制视频课例,最终将教学设计和课堂实录一起提交。
要求:1.课堂教学设计不少于300字
         2.视频课例时间:10-20分钟
         3.内容必须原创,如有雷同,视为无效

发布者 :项目管理员

课堂教学实践成果

提交者:学员李东霞    所属单位:九台市实验幼儿园    提交时间: 2016-11-11    浏览数( 0 )

活动名称:

认识图形

活动目标:1.学习按形状、颜色的特征进行分类。

2.巩固对圆形、正方形、三角形特征的认识。

活动准备:1.ppt课件

2.三个动物玩具(胸前别着○、□、△图形,图形反面分别是红色、黄色、蓝色)

活动过程:

一、教师ppt出示几何图形

师:画上有哪些形状的图形?这些图形是什么颜色的?

二、请幼儿取一张自己喜欢的卡片,说一说卡片式什么颜色、什么形状的?

如:我的卡片是红色的三角形或我的卡片是黄色的圆形。

三、游戏“给小动物喂食”

▲按形状给小动物送食物。

 ppt 出示小动物图片

  请幼儿根据每个小动物喜欢的食物给它喂食,并请幼儿共同检查是否正确。

▲按颜色给小动物送食物。

出示小动物图片

  请幼儿根据每个小动物喜欢的食物给它喂食(如小兔前面贴着红色,就用相应的颜色给它喂食),并请幼儿共同检查是否正确。

四、操作卡片“找朋友”

▲ppt出示多种几何图形

▲指导幼儿分别将几何图形按形状、颜色、大小、点子数量进行分类。

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