作业标题 :课堂教学实践成果截止日期 : 2016-12-16
作业要求 :请各位学员围绕选定的一节课,提交一份教学设计,并将教学设计应用于课堂教学,录制视频课例,最终将教学设计和课堂实录一起提交。
要求:1.课堂教学设计不少于300字
2.视频课例时间:10-20分钟
3.内容必须原创,如有雷同,视为无效
发布者 :项目管理员
提交者:学员李东霞 所属单位:九台市实验幼儿园 提交时间: 2016-11-11 浏览数( 0 )
活动名称:
认识图形
活动目标:1.学习按形状、颜色的特征进行分类。
2.巩固对圆形、正方形、三角形特征的认识。
活动准备:1.ppt课件
2.三个动物玩具(胸前别着○、□、△图形,图形反面分别是红色、黄色、蓝色)
活动过程:
一、教师ppt出示几何图形
师:画上有哪些形状的图形?这些图形是什么颜色的?
二、请幼儿取一张自己喜欢的卡片,说一说卡片式什么颜色、什么形状的?
如:我的卡片是红色的三角形或我的卡片是黄色的圆形。
三、游戏“给小动物喂食”
▲按形状给小动物送食物。
ppt 出示小动物图片
请幼儿根据每个小动物喜欢的食物给它喂食,并请幼儿共同检查是否正确。
▲按颜色给小动物送食物。
出示小动物图片
请幼儿根据每个小动物喜欢的食物给它喂食(如小兔前面贴着红色,就用相应的颜色给它喂食),并请幼儿共同检查是否正确。
四、操作卡片“找朋友”
▲ppt出示多种几何图形
▲指导幼儿分别将几何图形按形状、颜色、大小、点子数量进行分类。