小班科学活动——会飞的小伞  
一、活动目标： 
1、激发幼儿探索科学的兴趣，想办法使小伞飞起来。 
2、通过玩会飞的小伞，注意到形状不同的小伞飞的高度不一样.

二、活动准备： 
1、幼儿有玩可乐瓶的经验。 
2、同种材料制作的三种不同形状的小伞（锥形、平面形、漏斗形）、大号可乐瓶幼儿人手一份。 
三、活动过程： 

（一）师：这里有和小朋友一样的三把小伞，看一看它们有什么不一样。 2、引导幼儿观察三把小伞颜色和形状的不一样。

（二）启发幼儿探索“怎样使小伞飞起来”。 
1、引导幼儿把小伞放在可乐瓶瓶口上，想办法使小伞飞起来。 
2、讨论交流：你们的小伞飞起来了吗？是用什么办法使小伞飞起来的？ 师小结：要想使小伞飞起来，可以捏、拍、敲、吹等。 

（三）用同种材料制作的三种不同形状的小伞进行比较 
1、请小朋友再用用力拍的方法，轮流把三把小伞放在可乐瓶的瓶口上，看看哪把小伞飞的最高。 
2、请三位幼儿各持一把形状的伞示范表演，幼儿观察比较。

（四）让幼儿拿着自己的小伞到户外自由地玩，自然结束。