作业标题 :课堂教学实践成果截止日期 : 2016-12-05
作业要求 :请各位学员围绕选定的一节课,提交一份教学设计,并将教学设计应用于课堂教学,录制视频课例,最终将教学设计和课堂实录一起提交。
要求:1.课堂教学设计不少于300字
2.视频课例时间:10-20分钟
3.内容必须原创,如有雷同,视为无效
作者 :项目管理员
2016-11-11提交者:学员戴曦乐浏览(0 )
你帮我我帮你
活动内容:《你帮我,我帮你》
活动目标1.学会儿歌《你帮我我帮你》。3..认识儿歌里的字宝宝团和拉。
2.体会识字课带来的快乐。
活动过程 1.课前小律动《小白上楼梯》。
2.老师的笔不知道怎么掉在地上了,哪位
小朋友愿意帮老师把它捡起来呢?刚才呀某某
小朋友帮助老师把我的笔捡起来了,那小朋友
们举手回答老师的问题: 你们都帮助过别人吗?
小朋友们都是乐于助人的好孩子,今天呀,我们
要学习的这首儿歌讲的就是小朋友们互相帮助的
事情,引出儿歌你帮我我帮你。
3.教师范读幼儿欣赏,教师逐句教授。
4.今天呀,班级里来了一位客人。出示多媒体
图片,一只小熊,咦!小熊怎么不见了?现在请
所有小朋友闭上眼睛,我数到三你们睁开眼睛看
我能不能把小熊变出来,小熊出来了,大家好,
我是小熊,今天呀我遇到了几个难:有几个
字宝宝被我弄丢了,希望你们帮助我找到它
游戏; 1. 大灰狼与小绵羊
2. 藏字宝宝
活动结束:小朋友们表现的真棒,现在和我们的字宝宝说再见吧。
还缺少一个10--20分钟的课堂实录