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作业标题 :课堂教学实践成果截止日期 : 2016-12-10

作业要求 :请各位学员围绕选定的一节课,提交一份教学设计,并将教学设计应用于课堂教学,录制视频课例,最终将教学设计和课堂实录一起提交。
要求:1.课堂教学设计不少于300字
         2.视频课例时间:10-20分钟
         3.内容必须原创,如有雷同,视为无效

作者 :项目管理员

课堂教学实践成果

2016-11-11提交者:学员王洋浏览(0 )

活动名称:大和小

活动目标:1、引导幼儿正确区分大和小。2、喜欢参加游戏活动。

活动准备:大和小的皮球若干,大和小的两只玩偶(大大和小小),大和小的苹果、橘子、梨。

活动过程:一、区分大小:1、今天啊洋洋老师带来了两个新朋友,小朋友们欢迎吗?

                                    2、小朋友们看看这两个好朋友有什么不一样?(一个大一个小)对,那我们管这个大一点的好朋友叫大大,小一点的叫小小好不好?

                                    3、今天洋洋老师还带来了一些水果请两个新朋友吃,我们来看一看都有什么水果,出示两个苹果,让小朋友区分哪个比较大那个比较小。

                                    4、依次拿出橘子和梨,进行区分大小。

               二、幼儿操作:1、我请小朋友们给大大和小小分水果,看看小朋友们怎么分,引导幼儿把比较大的水果分给大大(大大吃大苹果,小小吃小苹果。)

               三、玩球:教师出示大和小的皮球引导幼儿区分大小,请小朋友自由选择大或小的皮球进行拍球,教师随机提问幼儿玩的是大球还是小球,让幼儿用完整话回答教师“我玩的是大球或者小球。

               四、活动结束

                             


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