变的纸棒

单位：吉林省省直机关第三幼儿园

教师：刘丽新

班级：中班

活动名称：语言

活动内容：会变的纸棒

活动目标：

    1、感受语言游戏的快乐，激发幼儿的联想的兴趣。

    2、利用幼儿的肢体语言和口头语言表现自己的想象力，从而发展幼儿语言表达能力   

    3、学会句型：“嘿嘿嘿，真有趣，纸棒变成了……”

活动准备：每人一纸棒

活动过程：

    1、出示纸棒，引导幼儿说出纸棒的形状，用什么做的。

    2、教师用小纸棒变各种东西，做乐队指挥和吹笛子的模仿动作，请幼儿猜变成什么，从而引出句子：“嘿嘿嘿，真有趣，纸棒变成了指挥棒”。“嘿嘿嘿，真有趣，纸棒变成了小笛子”。

    3、教师引导幼儿想象纸棒还能变成什么，怎样变出来的。

     4、请幼儿边想边做动作，教师观察、交流、指导。

     5、请幼儿分别到前边来表演自己的动作，让大家猜一猜他把纸棒变成了什么，再用“嘿嘿嘿，真有趣，纸棒变成了……”来出自己变的东西。

     6、请幼儿用小纸棒做拼搭图形游戏。