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近年来，除了核心素养热度未减，风靡美国的STEAM教育成为时下大热。在这股热潮里，许多世界教育大国纷纷加入其中。事实上，在国内包括北京清大附中、人大附中等600余所中学都在开设STEAM课程。STEAM是五个单词的缩写：Science（科学）, Technology（技术）, Egineering（工程）, Arts（艺术）, Maths（数学）。有人称STEAM教育不仅仅是提倡学习这五个学科知识，更提倡的是一种新的教学方式：让学生们自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目，从过程中学习各种学科以及跨学科的知识。STEAM其实是对基于标准化考试的传统教育理念的转型，它代表着一种现代的教育哲学，更注重学习的过程，而不是结果！如果可以，如果可能，这种综合实践课程将为核心素养推行提供极好的思路和平台，因为核心素养教育更注重活动课程的开设与开展。我相信国外对科学研究和技术探索，学校一直走在前列，而不是专门的科研机构！教育，为的是改变人们的生活，让我们的生活更美好。STEAM教育专注孩子的教育过程，强调动手能力，看重学习体验和感悟，最重要的是让学生玩中学，学中思，激发兴趣、好奇心，进而培育创新思维和创新能力。其合作探究主动学习团队精神显然得到提高。