2016-12-23 发布者：熊斌 浏览数( -)
第二十一课时
教学内容：
体育游戏及身体素质练习。
教学目标：
一、通过教学，让学生体验游戏带来的快乐，掌握游戏的组织方法和技巧；
二、锻炼学生的柔韧素质；
三、培养学生相互学习、共同帮助的小组合作学习能力。
教学过程：
一、开始部分
（一）体育委员集合、整队，报告人数；
（二）师生问好；
（三）宣布课的内容及要求；
（四）安排见习生随组观摩。
要求：
1．集合快、静、齐，精神饱满；
2．服装统一。
二、准备部分
（一）慢跑热身
（二）徒手操
教法步骤：
1. 教师讲解练习内容和要求；
2. 学生带领完成练习；
3. 教师指导。
要求：
1. 学生认真听讲，明确练习内容和要求；
2.参与度高，活动充分。
三、基本部分
体育游戏及身体素质练习。
重点：体育游戏的方法掌握及素质练习的方法。
难点：体育游戏的组织。
教法步骤：
1.讲解内容及要求；
2.教师讲解游戏的方法和规则；
3.学生组织进行游戏，教师参与；
4.教师进行力量练习的方法指导；
5.教师、学生相互交流、分享。
要求：
1.学生要学会认真倾听；
2.游戏的组织有序，气氛浓；
3.练习时动作到位、标准；
四、结束部分
（一）课课练；
平板支撑：30秒x2组
（二）放松练习；
（三）集合小结；
（四）布置作业；
（五）师生再见。
要求：
1.练习动作到位、标准；
2.身、心充分放松；
3.养成良好的学习和运动习惯。
课后反思：