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地理学科引导学生如何思考问题
2016-12-30
发布者:
占海斌
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地理学科特点具有综合性和区域性,所以我们在课堂教学中,尽量培养学生全面考虑问题和差异比较要素。比如我在讲要素对区域发展的影响时,我会引导学生观察那些因素了家乡发展,比如我们这个乡镇有工业园,其他乡镇为什么没有,让学生思考讨论,学生得出交通对蔡岭镇的重要影响。
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