2017-02-17 发布者：孔祥平 浏览数( -)
一、善于运用“始发叙述”
1.不符合给材料作文写作要求的几种表现
①无视材料存在，不引述材料，另起炉灶写作
②一开头即用“读了这则材料”之类的话代替材料的引述，让人莫名其妙
③不动一字，照搬照抄原材料
④好像在回答问题，完全没有把握住关键信息
例：我认为上面第一个小姑娘说得不对，第二个小姑娘说得对，因为……
⑤事无巨细，不加选择，转述中有不少与后面论述无关的文字，冗余信息喧宾夺主，没有把握必要信息。
例：一对孪生小姑娘同去看玫瑰，一个说，这地方不好，因为每朵花下面都有刺，而另一个姑娘却说这个地方好，因为每丛刺上都有花。为什么会有这样两种截然不同的说法呢？可以想见，第一个小姑娘想摘花，被刺扎了手，她当然说那刺不好。而第二个小姑娘没有摘花的欲望，因此她看到的的只是花的美丽，当然不会觉得刺可恶，相反地她倒认为刺是在保护花呢。
2.写法指导
①对原材料“一言以蔽之”，抓住材料的核心内容简要叙述，突出材料的中心意思。
例：《尺有所短，寸有所长》
在寓言诗《鸟的评说中》，麻雀、燕子、黄鹂、百灵鸟等，它们唇枪舌剑，互相攻击、诋毁，都自以为是地指出了对方各自的所谓“缺点”。读罢寓言诗，我不由得想起了唐代一位大诗人的名句：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这生动说明了“尺有所短，寸有所长”的哲理。
（一句话概括材料主要内容，一下子就透过字面，领悟了其中蕴涵的深意，提出了如何正确“看人”的问题。）
《留一些眼光看自己》
“尺有所短，寸有所长”，这是人尽皆知的道理。每个人都会有缺点和不足，也总会有超出他人的地方，在这种情况下，我们该怎么办呢？像《鸟的评说》里的鸟儿那样只数落别人的不足吗？不，应该留一些眼光看自己。
（开篇先引入俗语，通过设问，一语中的，仅一句话，就巧妙地转述材料，同时又揭示出本质寓意，提出中心论点。开门见山，十分利落。）
②摘录原材料中一句有代表性的话，让读者知道原材料大致是个什么意思就行了，不过多引述原材料。
例：《苦难是人生的老师》
小姑娘一句“每朵花下面都有刺”的话，使我陷入了深思。是的，“每朵花下都有刺。”人生，那是无与伦比的生命之花。但人生又无时无地不存在着烦恼，正如那花下的尖刺。但有刺又何尝不是好事呢？对花来说，刺是它的保护神，使花得以防御外界的侵害。对人来说，苦难是人生的老师，苦去才会甘来。
（选取了“每朵花下都有刺”这句让作者感触最深的话，然后由此及彼，提出了自己的论点，简洁精炼。）
3.注意
议论文的开头要讲究“短、快”。短，即要简洁，最好三两句成段，引入本论。开头短，可避免冗长之赘，而且短句成段，在空间上突出其内容的重要性。快，即入题要快，最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。避免出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。
例：
英国哲学家罗素来中国讲学的时候，给听讲的莘莘学子出了一道题：2+2=？一时间，全场寂静，满座哑然。其实，这本是一道连小学生也能回答的问题，但听众们万料不到答案会如此简单，所以竟无一人作答。人们迷信权威，往往丧失自我主张，肩膀上要长着自己的脑袋，“放开眼光，运用脑髓，自己来想。”
二、恰当使用“连接句”“点睛句”
①简笔
例：《带刺的玫瑰就不是好花吗？》
满园漂亮的玫瑰，一位小姑娘因为它带刺，就说这是个坏地方。如果这只是对玫瑰园来说，倒也无妨；如果用这种态度去对待五千年的文化传统，则“岌岌乎殆哉”！
（直截了当进入论题，语言简洁，而且借用古文显示了杂文的笔调。）
例：
记得有位名人说过：“一个人追求的目标愈高，他的成就会愈大。”就是说，理想与成就是成正比的。三个砌砖的工人，回答别人“在做什么”的提问时，分别答道“砌砖”“赚工资”和“建造世界上最富特色的房子“，第三个工人后来成了一名很有名望的建筑师。他的成功就说明了理想与成就的这种关系。
②繁笔
例：《送你一枝玫瑰花》
一座小小的玫瑰园内，一个小姑娘被玫瑰刺扎破了手指，她一定很痛，于是说玫瑰园是个坏地方，玫瑰也不可爱，因为花下面有刺，让她纤嫩的手指流了血。玫瑰园果真那么可恶吗？玫瑰，那象征着纯洁感情的花朵，为什么在这个小姑娘的眼中丧失了光彩？
她之所以失望，是因为在她幼小的头脑中，花，总是芬芳诱人的，就好像美好的事物总是完美无缺的一样。她不能接受缺憾，何止一个玫瑰园呢？日常生活，工作学习，待人接物，谁不希望一切和谐、顺利、完美。然而这是不可能的。
三、“从心所欲不逾矩”——技巧纯熟、灵活处理
①不专门转述材料，而是转化为一般人都具有或者可以理解的生活经验，不受原始材料情节的羁绊，表述更为简单。
例：《别让快乐溜掉》
面前有一株玫瑰，你看到的是尖锐锋利的刺呢，还是娇艳欲滴的花呢？朋友，把眼睛向上看吧，你将不仅得到视觉的享受，心灵也会感到快乐。这难道不是一次机会吗？抓住它，别让快乐溜掉！
②把转述融入论证之中，好像不经意地信手拈来，不着痕迹。
例：《观察问题要全面》
在现实生活中，我们会面对各种各样、纷繁复杂的问题，我们应该全面地、客观地研究它，处理它。
但是，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。我们每个人观察问题都有各自的方式，都有各自的角度，角度不同，所得观点各异。有则故事，讲的是一个小姑娘认为他所观赏的玫瑰园不美，当母亲问及原因时，她说：“这里的每朵花下面都有刺。”我猛然间想起了一句英国谚语：没有无刺的玫瑰。可见，玫瑰是一个矛盾的统一体。它有令人欢悦的一面，那就是它的鲜艳的花朵；它也有令人不快的一面，那就是它的扎人的刺。但世人却不因为它的尖刺而讨厌它，却把它请进花房，精心料理。
四、开篇破题法
概述式、对比式、引用式、类比式、阐释式、设问式、场景式
【示例相关作文题目】
题目1：下面是一则寓言，请你从这个寓言中引发出一个论点，写成一篇议论文。
一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久，其中一个小姑娘跑来对母亲说：
“妈妈，这里是个坏地方！”
“为什么呢，我的孩子？”
“因为这里的每朵花下面都有刺。”
不一会儿，另一个小姑娘跑来对母亲说：
“妈妈，这里是个好地方！”
“为什么呢，我的孩子？”
“因为这里的每丛刺上面都有花。”
听了两个孩子的话，望着那个被刺破指头的孩子，母亲陷入了沉思。
题目2：阅读寓言诗《鸟的评说》，完成文后题目。
麻雀说燕子/是怕冷的懦夫/燕子说黄鹂/徒有一身美丽的装束
黄鹂说百灵/声音悦耳动机不纯/百灵说最无原则的/要算那鹦鹉
鹦鹉说喜鹊/生就一副奴颜媚骨/喜鹊说苍鹰好高骛远/ 苍鹰说麻雀寸光鼠目
根据《鸟的评说》，自选角度，自拟题目，联系生活实际，展开议论，写一篇不少于800字的议论文。
题目3：阅读以下材料，写一篇议论文，立意自定，题目自拟，不少于800字
有人曾问三个砌砖工人：“你们在做什么？”第一个工人说：“砌砖”第二个工人说：“我正在赚钱”第三个工人说：“我正在建造世界上最富有特色的房子”同样一份工作，三种截然不同的回答，结果自然也不同后来前两个人一直都是普通的砌砖工人，生活状况也一直未曾有大的改变，他们的收入也只能维持养家糊口，而第三个工人却成为一名杰出的建筑大师
题目4：英国哲学家罗素有次来中国讲学，一上讲台就提出了一个问题：“2+2=?”结果竞无一人 作答，最后罗素说：“2+2=4嘛！”
【牛刀小试】
阅读下面的材料，按照要求作文
几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久，他们发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息，他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这群美丽的精灵。但数日后再去，他们发现这群蝴蝶已不在原处，而是远远的退到了更深的洞穴。他们若有所悟，也许那里环境更适宜吧，小小的蜡烛竟然会带来这么大的影响。
要求：①立意自定②角度自选③题目自拟④除诗歌外，文体自选⑤不少于800字