2016-12-06 发布者：淦作春 浏览数( -)
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冷水和热水 |
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班级 |
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小组成员 |
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实验内容 |
《冷水和热水》 |
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目标 |
1能利用感觉器官感知物体的冷热。 2能预测冷水与热水接触时各自温度的变化及最后的结果。 3能通过控制冷水和热水的温度及水量，来达到最佳实验效果。 4能够用曲线图来整理数据。 |
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重点、难点 |
重点：测量水温变化的实验及对实验结果的描述。 难点：水温变化曲线图的绘制及分析。 |
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实验一 |
手指的感觉 |
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实验材料 |
三个烧杯，适量的热水，温水，冷水 |
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实验过程 |
将左手食指浸入冷水中，右手食指浸入热水中，体会手的感觉，1分钟后，将两个手指同时浸入温水中（注意不要碰到烧杯壁） |
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实验描述 |
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实验二 |
测量水温的变化 |
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实验材料 |
400毫升烧杯，100毫升锥形瓶，2支温度计，热水，冷水，铁架台，纸板 |
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实验过程 |
1.向烧杯中加入280毫升热水，向锥形瓶中加入80毫升冷水 2.将锥形瓶放入烧杯中，用纸板盖住杯口，在纸板上打两个小孔 3.将两支温度计分别放入热水和冷水中 4.观测两个容器中水的初始温度和每间隔1分钟的温度变化。 |
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记录数据 |
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绘制坐标图 |
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实验结果 |
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实验结论 |
在实验的过程中，冷水的温度逐渐 ，热水的温度逐渐 。直到它们的温度 为止。热是从 传到 的。 |
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