2016-12-14 发布者：曾庆丰 浏览数( -)
歌唱与合唱>教案
修水散原中学 曾庆丰
教学重点：了解合唱的形式，区分合唱与一般歌唱形式。
教学难点：聆听不同的歌曲，很好地辨别出各种演唱形式及演唱方法。
教学目标：通过对演唱形式的了解，能够很好地理解合唱及对合唱队员的要求及演唱水平。
教学工具：多媒体
教学过程：
1、
介绍演唱形式（齐唱、独唱、重唱、合唱等演唱的组合形式，是演唱的表现形式）。
2、
聆听 歌曲辨别演唱形式及演唱方法。
3、
独一介绍各种演唱形式及聆听音乐理解。
4、
了解合唱种类（男声合唱、女声合唱、混声合唱、童声合唱、无伴奏合唱等）
5、
了解合唱的队形
6、
了解合唱指挥的作用
总结：让学生初步了解合唱，在今后的排练练习中有很大的作用，让每个合唱队员认识到自己的不足从而加强练习。
反思：每个合唱队员的音乐素质不统一，在今后的排练中会有很多的不尽人意的地方，所以一个成熟的合唱团是要一个漫长的训练过程，欲速则不达。
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