2016-12-22 发布者：任丽霞 浏览数( -)
从最开始的选课，50课时的课程，到中间的课程学习，至少750分钟的视频知识，这两个多月不间断地学习，不断的使我了解到了当前教育发展的最新动态，趋势，让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法；让我深深的感受到了教育家的博大胸怀以及乐观向上的工作态度。随着科技的进步，时代的发展，教师这份工作的对象和内容永远都不可能是一尘不变的，所以作为教书育人的我们，就要懂得寻找规律，掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习、反思和研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。
在这段时间的学习中，我认真聆听了许多专家的讲解，在观察视频的过程中认真记录课堂笔记，努力用最新的知识与技术来武装自己，这次的远程培训给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅。主要有以下几个方面：
1、真正的融入到学生当中去
作为教师，我们要懂得尊重和理解学生。不仅要与学生在知识与能力上有交往，还应该与学生有情感上的交流，了解学生对知识的理解角度，从而邮递方式的进行调整。作为教师，首要的是要对学生关心、信任、尊重。
2、注重培养学生的学习兴趣
常言道，兴趣是最好的老师，作为自控能力并不是很强的中学生，要使他们能够认真学习某门课程，最关键的还是激起他们的学习兴趣。就本门学科政治而言，许多学生反映高中政治很难，殊不知，这些内容将会是与未来的经济生活息息相关的，所以通过鼓励学生将知识与日常的经济生活相联系的方式，可以大大提高学生的学习热情。要教师不但要提出可供学生思考的问题，更应该在每节课的开始创设悬念情境，激发学生主动探究的兴趣。教师导入新课的教学语言巧妙合理、生动形象，能充分吸引住学生的注意力，触发学生的兴奋点，激发学生学习的情趣。作为一个教师，如果也能使学生越听越想听，就说明学生的学习兴趣被我们充分调动起来了，达到这种境界就需要在教学中不断地创设“问题情境”，使教学过程变成一个设疑、激疑、解疑的过程。 教学中，教师要着重创设问题情境，具有恰当的提问语，组织学生参与学习过程，掌握学习方向，帮助学生自主探究知识，寻求问题答案。
3、不断加强学习，提高自身素质
作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们教师之间要不断交流，多吸取他人的经验，并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式引入课堂。