2017-01-12 发布者：陈翠 浏览数( -)
我之所以选择做教师，是因为自己打心里就喜欢和尊重这一职业。作为一名教师，我深感这个大集体里工作是十分幸运的，因为学校为我们教师提供了很多学习提高的机会。在本学期学校组织的校本培训中，我受益匪浅。
首先，我更深刻地懂得了为人师表，师德为先。学高为师，德高为范。作为一名教师，要有“教给学生怎样做人”的重大责任。打铁还需自身硬，教师的人格魅力无时无刻不在影响着他的学生，所谓“身教重于言教”亦出于此。这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好，否则，光要求学生，而自己又不身体力行，学生就认为这样的老师言行不一、不可信赖。正如孔子所说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”正说明这个道理。
教师的人格、行为是无声的教育和最有影响的榜样。所以，我应该通过不断地向老一辈教育工作者学习，提高自己的人格修养，对学生要言传身教，以身立教，通过潜移默化的示范作用达到以德育人的目的。
其次，我还懂得了学为人师，要精益求精。教书者，必先学为人师。有人曾说：“教育是一项创造性的工作，需要源源不断的源头活水。”在这个信息飞速发展的时代，教师必须牢固树立终身学习的思想，不断充实自己、与时俱进。只有这样，才能具备广博的业务知识、进而为提高自己的教育教学水平打下良好的基础。
再次，爱护学生，教书育人。抱着“假如我是孩子，假如是我的孩子”的思想，对学生胸怀要博大，“没有理由要求每个学生喜欢我，但我必须喜欢每个学生”。教师应以一颗宽容、公正的爱心，尊重理解学生，关心爱护学生。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。他们才会主动亲近教师，乐于接受教师的教诲，使师生心灵沟通。
在今后的教育工作中，我要立足我的本职工作，努力地树立好自己在学生心目中的“教师、慈母、严父、榜样”的形象，和学生多交朋友，多促膝谈心，真正走进他们的精神世界，让他们健康成长。
在今后的教学工作中，我会更加努力，用所学、所悟去审视我的教学，把所学的教育理念应用于教学实践之中。在工作中学习，在学习中创新，不断更新自己、丰富自己、完善自己，使自己成为一名能把“课上到学生心中”的好老师。