2016-11-09 发布者:龚竞 浏览数( -)
要使每一个学生都能参与课堂教学活动在一个班里,首先应建立起平等的氛围,让学生感受并体验到成功的喜悦。每个学生的基础、智力、习惯、家庭环境等会存有差异,导致个别学生会因此而自卑,使他们参与活动的热情大大降低,也可能会产生恐惧感、厌恶感,他们还可能不受其组员的欢迎。教师应消除学习差一些的学生的恐惧感,建立一种相互尊重,友好平等的良好气氛,可以让这类学生在合作小组中“陈力就列”。根据他们的能力给以不同的任务,促使他们参与合作。
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