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研修日志

2016-11-16  发布者:胡海兵  浏览数( -)

很少使用信息技术手段辅助设计学习指导策略与方法来促进学生的合作、交流、探索、反思与创造的活动,对课堂的评价与诊断就更不用提了。

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