2016-11-26 发布者：张德忠 浏览数( -)
种种原因，昨天才正式进入“国培2016”网站，开始参加“省中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程培训”。感觉还好，这次的培训自主性和实用性好象都比以前要好些，值得花些时间好好学习……
今天上午按培训第三阶段的要求在论坛发布了六个回复贴，还针对目前自己教育教学中的一点困惑发布了以下三个主题帖，希望能从网络讨论中得到一些启发和帮助。
主题帖一：在校吃零食屡教不改，怎么办？
初一班上有学生习惯比较不好，喜欢带零食到学校来吃，点名批评教育没有什么作用，如何是好？
主题帖二：上课习惯于插嘴怎么办？
初一的学生刚从小学升上来，班上有好些位上课习惯比较不好，习惯于插嘴（多舌），时常导致有的课堂纪律欠佳，作为班主任如何“教育”为好？
主题帖三：小组合作学习有什么更好的评价办法来促进？
小组合作学习大多以积分制来进行管理和评价，并最终进行奖惩，但如果班上有学生根本不在乎“分数”，甚至不愿意和别的同学在一个小组，如何是好呢？