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语段滚动写作训练是以训练学生写作、评改作文的技能为显性目标，以口语交际与阅读技能的训练为隐性目标，利用独创的“语段专用稿纸”把语段写作教学的构思、铺写、点评、反思等教学环节全部设计在课堂上完成的一种基于班级授课制的全新的“小作文”教学法。