发布者：章薇 发布时间：2016-12-12 浏览数( 0)
深入探究，示范展演
师：
请同学们观察桌面上的杜鹃花，尝试绘画一簇杜鹃花的局部。
要求：1. 表现出杜鹃花的外貌特点。
2. 感受一下中国画笔墨趣味。 （限时：3分钟）
师：时间到，请大家放下手中的画笔。说一说，你画的感受或是说一说碰到的问题等？
生：不知道这个杜鹃花的颜色如何调制，不知道五瓣花瓣如何摆放比较合理，不知道如何画出杜鹃花花小成簇的感受。
师：其他同学还有什么问题吗？
生：不知道花的墨水如何可以画出有变化的感觉。等等
师：其实刚刚同学所碰到的问题，其实其他同学也会遇到过。现在老师归纳一下同学画杜鹃画常容易出现的错误。
1、中锋用笔画花瓣和枝干，注意五片花瓣朝向不同。
2、杜鹃花花小成簇，通过墨的浓淡区分花头前后透视关系。
3、通过墨的浓淡、干湿、画出枝干前后空间关系。
4、画枝干是逆锋运笔。
师：请大家欣赏一组杜鹃花作品，从绘画风格看，它们各有怎样的特征呢？
生：第一幅概括洒脱，第二幅细致，第三幅简洁
第一幅颜色鲜艳，第二幅逼真，第三幅单色画
师：按国画技法形式，它们分别属于何种风格呢？为什么？
生：工笔、写意
师：没关系，老师来归纳分析这幅国画的不同绘画技法。第一幅写意画，用笔不苛求工细，形简而意丰的表现手法。第二幅工笔，工整细致，注重细部的描绘。第三幅用单色线勾勒物体，不着颜色。
师：
小组讨论：
如果让你创作表现一幅写意杜鹃花，你将会如何画呢？（提示：阐述绘画步骤）
生：画花，画叶子，画枝干，背景等
师：大家考虑的都很周到，请大家仔细观察老师是如何用写意手法创作的一幅写意杜鹃花，现场示范。（演示创作）
师：
1、先构思好，考虑构图，横竖都可以。我们可以用手先在纸上比划下花簇的位置和枝干的走势。
画的时候要抓住杜鹃花的特点，杜鹃花的花朵成喇叭形，花瓣用白色加曙红，可以把白色调稀一点，再用笔头三分之一的部分蘸一点曙红，中锋用笔，两笔成一瓣。
2、杜鹃花生长是一簇一簇的，所以画完一朵后，在它的周围再画上几朵花瓣。为了让它有前后的透视变化，要注意花的颜色有深浅不同。用笔要轻快、注意成组的感觉，不要每朵花都一一交代。
我们用曙红趁湿点染时画上花茎和花斑，花斑一般在花瓣的下方，一般只有三瓣花瓣上有。接着我们画上几根花蕊，有长有短的变化。
我们还可以画些椭圆形状花苞点缀在花的四周。
3、在画枝时要注意一般主干画得粗而老辣，枝干细于主干。还要注意墨色的干湿浓淡变化，画枝干时不仅要注意取势，老师用逆锋的方法从下往上推出枝干，还要注意粗细、长短、疏密的穿插变化。用笔多变，中、侧锋并用。
4、长椭圆形状的叶子是用汁绿画出来的，要侧锋用笔，注意叶子的生长方向和疏密关系。注意有仰式与俯式两种，俯叶用笔可由叶根至叶尖运笔。仰叶则反之。
5、最后要题款，一般写出题目、年月、姓名，今年是丙申年，再盖上印章。这就算完成了一张完整的国画作品。
（点课件展示）
以上是为让学生更加容易理解中国画特殊表现技法的运用。这样的设计也体现了新课标中，美术学习不仅是知识与技能的学习，也是一种美术文化层面的学习，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，提高学生的实践操作能力。