“后滚翻”是小学三年级（水平二）教学内容，是学生非常喜爱的项目，通过学习，可以发展学生柔韧、灵敏、力量等身体素质。但学生在练习后滚翻时容易出现团身不紧、不能做到及时屈臂夹肘等问题。在教学过程中可以采用游戏的教学方法，帮助学生做到后倒滚动团身紧。
场地器材：小垫子、小皮球
方法：学生仰面躺在垫子上，靠近投头部的位置有一标志区，放一个小皮球，游戏开始时学生通过向上举腿、团身向后滚动用双脚夹住标志区内的小皮球，再向前滚动将球放入靠脚部的标志区内，然后再把球从脚部标志区夹送到头部标致区，如此反复进行。
建议：
1、学生的发育状况不尽相同，在运动能力上存在差异，在教学中遵循区别对待与统一要求相结合的教学原则，利用调整标志区距离身体的远近，降低或提高动作难易度，学生可以根据自身情况进行选择，让每一名学生都体验到成功的乐趣。
2、在熟练的基础之上可以将一组学生进行夹球运输接力。
