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运用小组合作学习，要防止学生在小组合作学习中，演变成为“好学生讲，差学生听”的小组模式。合作学习要求全员参与，不允许任何学生游离于集体活动之外，消极地依靠某个学生或某一部分学生解决全组问题。若碰到此种情况，教师可考虑施加一定集体压力，以追求小组的共同目标来要求每个学生都做出贡献。