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幼儿园的阅读区是幼儿园教育环境和教育活动不可缺少的组成部分，其对促进幼儿阅读，语言能力的发展，情感态度的培养等有着重要的作用。那么在实践中阅读区的功能价值是否得到了实现呢？我们如何让这种功能价值更好地去体现？