由于物理包含着极强的抽象逻辑，因此，单凭教师课堂讲，学生听，这种老套的教育方式很难使物理教学再上一个新台阶，由于物理试验集趣味性，高效性，简单明了等等一些列优势，逐渐被越来越多的老师所接受和认可。物理课外实验是学生依据教师所规定的要求，运用一些课本知识，通过自制或者应用现有的某些器材，设备进行的实验，它不仅可以巩固所学的知识，同时可以培养学生对本学科的学习兴趣和动手实践能力。比如：学了杠杆的平衡原理后，可让学生亲自动手自制杆秤，在制作过程中既能进一步理解和巩固书本内容，又能将其应用于实际，名副其实的"学以致用"。同时让学生充分领略到通过自身实践来获得成功的喜悦，激发学习物理的兴趣，其效果比"题海战术"要高效的很多。

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如何组织课外试验来提升学生学习兴趣