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    怎么样加强学生的主体地位呢？我觉得应避免全部由老师主导，必须强调或培养学生的主动性，要加强学生在课堂教学中的参与意识，只有学生主动参与课堂教学，才能成为课堂的主人，这也是新课程理念下的数学教学的趋势。然而，当今学生依赖性很强，往往在课堂上都是被动地去听取教师的授课，没有掌握学习的主动性。还有一些学生只会死读书，上课一味的记课堂笔记，没有真正参与教学过程，没有领会数学学习的方法。要使学生自主地学习，学生积极主动的参与到教学活动中去，教师就要积极创设问题情境，激发学生强烈的学习欲望，提高和保持学生学习数学的兴趣，发挥学生的主体作用，充分调动学生参与教学的全过程，让全体学生能在自己的探索中理解知识，掌握方法，感悟数学思想，达到灵活运用的境界和提高数学修养的目的。