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玩是孩子的天性，孩子是通过玩来了解世界的。玩，不仅有助于拓展孩子们的想象力和创造力，还可以培养他们坚强的毅力和互助精神，增加他们与人交往的机会，以及学会理解他人、控制自己的本领。所以孩子玩也是在学习。

我们每个父母对孩子的文化课程的学习都很重视，这一点是毋庸质疑的，不过对于孩子的学习一定好用科学的方式方法来管理，同时也一定要留给孩子玩的时间。不让孩子玩，等于在泯灭他们的天性，也让孩子失去了创造的驱动力，一切创造发明都无从谈起。所以我们要在孩子玩的过程中有意识的发现孩子特殊的才能和天赋，如果能够因势利导地培养、强化这种兴趣，就可以培养出孩子特殊的才能，使孩子在某些方面有所突破，做出特殊的贡献。玩，是一种主动学习的态度，玩可以培养动手能力，可以启发兴趣爱好，还可以利用玩来激发和培养孩子对文化课程学习的积极性和主动性。