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初中思想品德情感态度价值观升华

发布者:习锋     发布时间:2017-02-28 浏览数( 0)

全日制义务教育思想品德课程标准》明确指出了本课程性质:本

课程是为初中学生思想品德健康发展奠定的基础的一门综合性的必修课

程。这表明了这门课程的任务。初中思想品德课程是对学生进行思想品

德教育和初步的马克思主义常识教育,以及有关的社会科学常识教育的

必修课程

,

是对学生进行品德教育的主渠道,是我国学校教育社会主义性

质的标志。它对学生逐步树立正确的政治方向,培养良好的道德品质,

养成文明的行为习惯,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观起奠基

作用。在应试教育没有得到彻底改变的今天,思想品德课一方面要传授

文化知识,提高学生的认知能力,最终培养学生分析问题、解决问题的

全日制义务教育思想品德课程标准》明确指出了本课程性质:本

课程是为初中学生思想品德健康发展奠定的基础的一门综合性的必修课

程。这表明了这门课程的任务。初中思想品德课程是对学生进行思想品

德教育和初步的马克思主义常识教育,以及有关的社会科学常识教育的

必修课程

,

是对学生进行品德教育的主渠道,是我国学校教育社会主义性

质的标志。它对学生逐步树立正确的政治方向,培养良好的道德品质,

养成文明的行为习惯,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观起奠基

作用。在应试教育没有得到彻底改变的今天,思想品德课一方面要传授

文化知识,提高学生的认知能力,最终培养学生分析问题、解决问题的

初中思想品德课程的情感态度价值观如何升华,我们的课堂能发挥多大作用

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