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     随着信息技术的快速发展，多媒体教学已成普及之势。它在教学方面呈现的优势，已无可争辩。但在运用的过程中我有很多的困惑。一，本人多媒体运用不熟练，比较困难受到束缚。二，多媒体课件热闹但教学效果不明显。如学生思考少了，动手少了。不愿意看书，只留意课件的精美画面。三，虽然它的容量大，但重点知识内容却掌握的不好。