第一：有了信息技术的运用 辅助教学可以减少抄板书的时间，粉笔写出来的字迹自然没有电子白板上的宋体字工整清晰；孩子视觉上减压了 ，抄写笔记也快了 ，时间便节省出来了许多。第二：英语教学中，听力尤为重要。课堂上老师经常会合理地运用一些时间来训练孩子的听力能力。以往的录音机播放磁带不仅给孩子带来听觉上的困扰，还给教师带来诸多不便；教师必要时反复倒带，如此一来浪费了师生的宝贵时间。信息技术的应用使得听力教学更加有趣方便。第三：巧妙地利用电子白板，结合多媒体课件教学 ，丰富了课堂教学气氛，视觉效果增强，图文并茂有助于吸引孩子们的注意力。枯燥的练习题不再令人头疼，只需要轻轻地一点，动画提示生动有趣，孩子们掌握得快，自然节省了不少时间。第四：在讲书本练习或纠正孩子们错误练习时，教师可以运用投影仪放大字迹，重点突出错题，当场用笔在练习题上圈圈点点备注，免去了抄题时间，一目了然，提高了教学效率，随之通过网络导入习题课件，当场分析类似易错题，让孩子们当场消化，大大地挺高了课堂效率。