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作业标题 :作业一:信息技术与时间截止日期 : 2017-02-25

作业要求 : 

作业主题:信息技术与时间(题目自拟)

西班牙技术哲学家奥特加曾给技术下过一个另类的定义——技术就是为了节省时间而花费的时间。在您的课堂教学中,通过信息技术的应用,可以在哪些方面可以节约学生的学习时间或教师的讲授时间?请您详细列出3个方面。

1. 字数要求:不少于600字。

2. 跟据日常教学生活举出教学实例。

3. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。

4. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

发布者 :培训管理专员

作业一:信息技术与时间

提交者:学员石松清    所属单位:徐埠中学    提交时间: 2016-09-12    浏览数( 0 )

信息技术在课堂上的使用已经是觉见的上课方式。跟平时老师花大量的时间板书相比,信息技术可以一下就能显示出来,大大的节省了时间,使上课的内容更多的丰富,直观,学生在有限的四十五分钟内可以学到更多的知识。下面我就信息技术在课堂上使用后与节省时间谈谈自己的看法。

一,就学生方面而言,老师在英语课中使用信息技术,可以更直观的面对所学的知识。老师平时边写边讲的过程中,写下所要注意的重点,要花上大量的时间,那个时候学生一般都是在等待中度过,浪费了一节课中的三分之一的时间。使用了信息技术,学生可以一下了就能直接面对教学中的一些重点。这样学生就可以不用去花时间等待。老师也可以传授更多的知识。

二,英语课中,对于词的使用,练习,语法的讲解,练习。有大量的课本之外的内容,如果去抄写就要花大量的时间,课堂上的时间根本不够。而信息技术的使用,就可以让老师在讲完一个知识点后,辅以例句,练习,让学生可以更好的掌握所要学习的知识点。

三,老师在上课期间使用方面信息技术,也可以让老师的授课时间大大增加,特别在英语上课时,讲解语法和单词的用法方面,作息技术的使用可以大大的增加练习,例句,使得上课的内容更加的丰富。

四,在上课期间,老师如果使用动漫,PPT,等一些信息技术,可以让学生在娱乐中去学习,让学生容易接受,也印象深刻,不容易忘记,也节省了学生复习的时间。

总而言之一句话,信息技术的使用,丰富了上课的内容,改变了上课的气氛,直观了教学内容,为学生和老师都节省了大量的时间。

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