随着当今社会经济的飞速发展, 科学技术日新月异,我们生活的方方面面都越来越科技化,在小学教育体系中科学技术也发挥了重要的辅助作用,尤其是多媒体的运用,让小学教育呈现出了丰富多 彩的新姿态。在小学语文课堂中,多媒体运用得非常广泛,在激发小学生学习语文的兴趣、营造良好的课堂环境、提高小学语文教学效率等方面功不可没。本文结合 日常教学活动,简要论述了几点多媒体在小学语文课堂中的运用情况。      

在小学语文课堂教学中根据学生的特点，教学的重点、难点和学习目标，恰当选择和运用多媒体进行辅助教学，能发挥学生学习的主动性，思维的灵活性和创造性，有利于提高课堂教学效果。在小学语文课堂中，教师精心选择适合教学内容和学生特点的多媒体，把握好运用的时机和限度，恰如其分地应用到教学中，可以更形象、更生动地对学生进行直观教学，充分调动学生的积极性，有利于培养学生观察、理解、探究等能力，从而达到真正优化小语课堂教学的目的。

      随着我国科学技术的发展，在教学中运用多媒体教学可以更好地代替传统的教学模式。在教学中运用多媒体可以让课堂声画并茂。让学生在教师的引导下思维纵横驰聘。这不仅提升了学生的学习兴趣，创设了良好的学习情境，通过多媒体辅助教学可以培养学生的审美观点，提升教学效率，还培养了语文能力。