作业标题 ：作业二：提交课堂教学视频或微课截止日期 : 2017-02-25
作业要求 ：
作业二：提交课堂教学视频/微课（二选一即可）
1.课堂教学视频：参训教师选择自己一堂满意的课程，教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
2.微课：结合培训培训课程，提交一篇微课
注意事项：
1.视频或微课命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
2.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_1625/article/37001/6466205.htm?ms=1473646281471
发布者 ：培训管理专员
提交者:学员刘嘉伦 所属单位:江西省南昌市第十九中学 提交时间: 2016-09-12 浏览数( 11 )
在表示虚假的、与事实相反的或难以实现的情况时用虚拟语气，表示主观愿望或某种强烈情感时，也用虚拟语气。即当一个人说话时欲强调其所说的话是基于自己的主观想法，愿望，假想，猜测，怀疑或建议，而不是根据客观实际，就用虚拟语气。
条件句可分为两类，一类为真实条件句，一类为非真实条件句。非真实条件句表示的是假设或实际可能性不大的情况，故采用虚拟语气。
英语：
If he doesn't hurry up,he will miss the bus.如果他不快点，他将错过巴士。( 真实)
If he is free,he will ask me to tell stories.如果他是空闲的，他会要求我讲故事。（真实）
If I were you,I would go at once.如果我是你，我马上就会去。（我不可能是你。非真实，虚拟语气）
If there were no air,people would die.如果没有空气，人就会死亡。（不可能没有空气。非真实，虚拟语气）
