信息技术的发展在教学中的效率提升

       信息技术的发展无疑给我们的生活带来了日新月异的变化，这种变化是积极的（在人们加以正确利用的前提下）；我理解的信息技术应该是数字电路技术，包含计算机、数字电视在内的各种现代化产品都可以说是信息技术的产物，我们日常中的网络电视甚至包含智能手机都与我们的生活形影不离；作为教师我也确实感受到了信息技术在教学中给予的方便，同时我也与我的学生们交流过，充分了解他们对于信息技术在学习过程中他们的感受力。

       由于我个人是进行英语教学的，因此相比于其他学科比如数学、政治等对信息技术等有了更高的使用频率，或者更具体的说在教学中有了更高的投影仪及智能手机的使用频率；由于我们学校是农村学校，在今年上半年才在每间教室安装投影仪，个人也有刚开始的不适应到现在的离不开，投影仪对于解释一个单词或者一个短句的意境有着形象的展示，比如很简单的“nice to meet you”这句短句，通常我会在投影仪上塑造一些画面或者说一些场景，这些场景一般都是使用这句话的场景，比如在投影仪上展示两个人握手，同学们看到此场景就立刻能够明白，与外国友人握手时这句话可以使用，以前对于此类情况通常我是费更多的口舌和时间去解释，而且学生们印象还不一定深刻，而在现在这种情况，通过画面的立体感至少比我口述印象要来的深刻一些，也可以节省课堂时间以便我有更多的余力去进行课堂外与学生们的互动；当然这些投影仪的画面是我从智能手机里搜集下载的，这只是信息技术在我教学中很小的一个例子，对于解释别的更加不简单的单词或者短句能比这句“nice to meet you”节省更多的时间，效率得到更大的提升。

       当然由于本人是师范院校毕业，加之信息技术的更新较快，因此我在信息技术在教学中的使用仍然有一定的局限性，此次能力提升我也比较注重此类方面能力的提升，以便在教学中对信息技术的应用更加得心应手。