作业标题 ：作业一：信息技术与时间 作业周期 : 2016-09-12 — 2017-02-28
作业要求 ：
作业主题：信息技术与时间（题目自拟）
西班牙技术哲学家奥特加曾给技术下过一个另类的定义——技术就是为了节省时间而花费的时间。在您的课堂教学中，通过信息技术的应用，可以在哪些方面可以节约学生的学习时间或教师的讲授时间？请您详细列出3个方面。
1. 字数要求：不少于600字。
2. 跟据日常教学生活举出教学实例。
3. 内容必须原创，如出现雷同，视为无效，成绩为“0”分。
4. 为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（最好先在文档编辑器word软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交，操作时间不要超过20分钟）
发布者 ：培训管理专员
提交者:学员白丽丽 所属单位:南昌市第一中等专业学校 提交时间: 2016-12-27 14:31:57 浏览数( 2 )
信息技术与时间
在我的计算机课程中，应用计算机信息技术更有利用课程的开展，丰富课程的教授。应用信息技术可以从以下3个方面节省时间：
1、创造生动语境，有利于提高学生的注意力，激发学生的学习兴趣和动机。
信息技术能使计算机教学过程呈现出情景交融、形声并茂、生动活泼的美景，不仅为学生提供认知的感知材料，而且可以节约时间提高课堂教学效率。更是课程的应用。
2、用信息技术教学可以丰富课堂内容，拓展延伸教学空间。计算机教师通过丰富的网上资源，储备自己的专业知识，教学时就能厚积薄发，既扩大了课堂教学容量，又把知识性、趣味性融为一体，增强了师生之间交互性和教学的趣味性。由课内向课外延伸，让学生接触更多的层面。
3、用信息技术教学可以化抽象为形象，突破计算机教学中的重难点。
在一些内容相对来说较为陌生或比较抽象性的理论知识来说，要让学生接受就要借助多媒体教学转变这种状况，这样可以使学生在较短的时间里掌握，更生动形象。有利于课程的进展。
评语时间 ：2017-02-28 10:02:53