作业标题 :作业二:提交课堂教学视频或微课 作业周期 : 2016-09-12 — 2017-02-28
作业要求 :
作业二:提交课堂教学视频/微课(二选一即可)
1.课堂教学视频:参训教师选择自己一堂满意的课程,教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。
2.微课:结合培训培训课程,提交一篇微课
注意事项:
1.视频或微课命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
2.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_1625/article/37001/6466205.htm?ms=1473646281471
发布者 :培训管理专员
提交者:学员蔡春梦 所属单位:徐埠中心小学 提交时间: 2016-12-28 15:35:08 浏览数( 4 )
除此以外,英语还有一个非常重要的语言现象就是它的主要句型。其中之一就是所谓的there be句型结构。只是一个什么样的句型呢?
正如我们很多人所知道的,there be句型主要使用在表达在什么地方有什么东西的这个概念。比如:There are many people in the shop. 商店里面有很多人。再比如Is there any water in the cup?杯子里面还有没有水了?
常见的句式之中there be举行如何变化呢?我们在这里以一般将来时be going to结构来进行解释和分析:
陈述句:
There are going to be 3 Americans in the meeting tomorrow.
明天的会议上回来3个美国人。
There is not going to be anyone in the cabin at 3 o'clock..
3点的时候船舱里面没有人。
Is there going to be a water dispenser at the venue?
会场会不会有一台饮水机?
Why are there going to be so many people in the city in June that I can't even book a hotel?
为什么6月的时候这个城市会有这么多人?搞得我都预订不到酒店了。
可以看得出来,这些例句里面都是在介绍某个时间在某个地点有或者没有什么人或者什么东西。这就是there be句型的基本意义所在。
在此,我们是非常有必要进行一个非常重要的语法点辨析的。正如我们所知道的,汉语中的“有”字在英文中可以对应到 there be 或者 have/has 这个实意动词。但是在英语里面我们却不能把这两个表达方式混淆,认为可以通用。具体来说,我们知道,there be 句型介绍的是一种位置关系。然而对于 have/has 来说呢,它们解释的是一种东西对于另一种东西的所属或用有关系。
评语时间 :2017-02-28 10:02:45