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作业标题 :作业一:信息技术与时间 作业周期 : 2016-09-122017-02-28

作业要求 : 

作业主题:信息技术与时间(题目自拟)

西班牙技术哲学家奥特加曾给技术下过一个另类的定义——技术就是为了节省时间而花费的时间。在您的课堂教学中,通过信息技术的应用,可以在哪些方面可以节约学生的学习时间或教师的讲授时间?请您详细列出3个方面。

1. 字数要求:不少于600字。

2. 跟据日常教学生活举出教学实例。

3. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。

4. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

发布者 :培训管理专员

作业一:信息技术与时间

提交者:学员甘小露    所属单位:修水县英才高级中学    提交时间: 2016-11-06 20:55:49    浏览数( 4 )

[一]教学目标: 
1、通过教学,培养学生使用计算机的兴趣。 
2、通过教学,使学生能基本认识word的基本界面、启动方法和在编辑文字方面的作用。 
3、熟悉word的编辑环境,能在word中录入文字及将所编辑的文字进行格式化。 
[二]教学重难点: 1、教学重点: 
启动word的方法和在word中对文字进行排版。 2、教学难点: 文字的格式化 [三]教学准备: 
联想传奇多媒体教室、供学生欣赏的word文章、学生机上准备好范例word文档。 
[四]教学过程: 一、激趣导入。 
1、出示[万里长城]范例,激发学生的兴趣。 2、这么漂亮的文章,你想不想来试一试? 3、引出word软件。介绍word。 
Word是微软(Microsoft)公司开发的办公软件,它是功能十分强大的文字处理软件,包括文章的编辑、排版和打印,可以方便地实现图文的混排,它和Excel、Powerpoint、outlook、Access合成为office。目前office有97和2000等版本。 
二、Word的启动与主界面。 1、启动。 

 


 var cpro_psid ="u2572954"; var cpro_pswidth =966; var cpro_psheight =120;

 

 

 

单击[开始]按钮,选择[程序],单击[Microsoft Word],就进入Word程序了。(教师还可介绍从桌面快捷方式进入的方法) 
2、Word的主界面。 
主要由菜单栏、常用工具栏、格式栏、绘图工具栏和状态栏组成,如果其中的一项没有显示,可以在[试图]—[工具栏]中打开。 
切换到中文输入法后,我们就可以在Word中输入文字了。 三、Word中文字的排版。 
1、选中输入的文字(定义为“块”),在格式栏中选择[黑体]、[三号],点取状态栏上的颜色按钮,选择自己喜欢的颜色。 
2、如果你要对字体进行进一步的设置,可以将文字选中后,打开菜单栏中的[格式],单击[字体]。这里的设置要比我们上学期学的写字板丰富得多。 
3、如果想使文字有动态效果,可以在[字体]对话框中单击[动态效果]选项卡,选择文字的动态效果方式,这是Word非常出色的一项功能。 
4、学生练习进行文字的编辑和排版。(A、B同学交换操作) 5、因为我们打开的文件是只读的,所以要用[文件]—[另存为]的方法将文件另外保存成一个文件,文件名可以选择自己喜欢和好记的,注意文件存放在D:盘自己的文件夹里。 
这样,一篇文章的编辑和排版就完成了,你还可以试一试Word中还有哪些功能。

老师评语

评语时间 :2017-02-28 10:04:44

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