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作业标题 :作业二:提交课堂教学视频或微课截止日期 : 2017-01-02

作业要求 : 

作业二:提交课堂教学视频/微课(二选一即可)

1.课堂教学视频:参训教师选择自己一堂满意的课程,教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)1040分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

2.微课:结合培训培训课程,提交一篇微课

注意事项:

1.视频或微课命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

2.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

3提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_1625/article/37001/6466205.htm?ms=1473646281471

作者 :培训管理专员

作业二:提交课堂教学视频或微课

2016-09-12提交者:学员娄邓花浏览(1 )

《加沃特舞曲》是一首世界名曲,乐曲结构鲜明,音乐欢快,中班年龄的孩子思维是具体形象性的,如何让抽象的音乐欣赏变得形象生动、富有童趣,是我们常常遇到的问题。为此,我根据《加沃特舞曲》8个乐句末尾都有跳音的特点,以小种子和小动物游戏体验来引导起孩子理解体验音乐节奏,激发他们的参与热情,使幼儿自然而然的投入到欣赏活动中,主动的去感受、去体验、去表现、最终体验到跟音乐一起玩的乐趣

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