作业标题 ：作业二：提交课堂教学视频或微课截止日期 : 2017-01-02
作业要求 ：
作业二：提交课堂教学视频/微课（二选一即可）
1.课堂教学视频：参训教师选择自己一堂满意的课程，教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
2.微课：结合培训培训课程，提交一篇微课
注意事项：
1.视频或微课命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
2.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_1625/article/37001/6466205.htm?ms=1473646281471
发布者 ：培训管理专员
提交者:学员李英 所属单位:南昌市第一中学 提交时间: 2016-09-12 浏览数( 3 )
初中数学教学中如何培养学生的创新能力？
一、教师要具有创新意识是培养学生创新能力的前提；
二、要建立新型师生关系,创设轻松课堂气氛,营造具有创造性思维的环境是培养学生创新
能力的基础；
三、要精心创设问题情境,发展批判性思维是培养学生创新能力的核心；
四、要培养学生的学习兴趣是培养和发展学生创新能力的动力；
五、要加强思维训练是培养学生创新能力的主要手段；
初中数学的课程改革给教师提出了许多新的课题,教师只有及时转变教学观念,具备创新
意识,改进教学方法,充分挖掘课堂教学潜能,充分发挥自身的主导作用和学生的主体地位,师
生共同配合,才能使学生在学习中感受学习的兴趣,培养和发展他们的创新能力.