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作业标题 :作业一:个人研修计划 作业周期 : 2016-09-122017-02-28

作业要求 :

提交研修计划:

围绕“教师专业发展”主题,制定并提交一份个人研修计划。

作业要求:

1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;

2. 围绕“教师专业发展”,确定个人研修计划

3.研修计划要结合个人实际,合理、可行;

4.字数要求600字以上;

5.必须原创,如出现雷同,视为无效。

备注:个人研修计划模板详见附件

         

个人研修计划模板

姓名

 

性别

 

年龄

 

教龄

任教年级

 

任教学科

 

教育座右铭

教师进修或培训经历

介绍自己从教以来参加过的教师进修或培训经历。

研修目标

此次培训中,您想要解决的问题

解决方法

解决问题的基本思路与方法

实施步骤

预期

研修成果

发布者 :培训管理专员

作业一:个人研修计划

提交者:学员曹小凤    所属单位:都昌县周溪宝宝幼儿园    提交时间: 2016-12-27 13:07:03    浏览数( 3 )

作为一名幼儿教师,我们应该具备良好的自身素养和道德,那怎样才能当一名合格的幼儿教,这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质。本人在本学期制定个人进修计划如下:

一、读书学习


1、继续阅读《幼儿心理百科知识》这本书,了解3-6岁儿童的不同心理反应以及各种常见的幼儿行为,学习及掌握相应的应对措施,并应用于班级幼儿出现的行为中去。


2、认真学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》,贯彻《指南》精神,根据《指南》要求规范教学。


二、专业能力及专业技能


1、继续加强自己在琴、书、画、舞方面等最基本的技能的提高。


2、增强自己在班级管理上的能力,与有经验的教师交流学习。


3、坚持观察,写观察记录、教育故事或学习故事,并做到每天反思。


4、积极参加各种专业能力的培训,跟进工作室的课题研究。


三、教育研讨


1、积极地参加名师工作室、国培等各种培训活动,不断地锻炼自己。


2、参加园区的各种教研活动,积极探讨、研究,总结经验与不足,不断地进步。


四、课题研修


积极地跟进工作室的本组的小课题研究


五、专业写作


1、每天进行读书笔记和心得的撰写,积极地阅读书籍。


2、每天书写教案以及教学活动反思。


3、定期观察幼儿一日活动,撰写观察记录或教育故事和学习故事。


六、交流分享


1、及时分享交流外出学习的收获。


2、定期参与读书沙龙活动,进行阅读的分享。


七、示范引领,传帮带


1、以身作则,做好榜样示范作用。


2、对班级老师及时的提出建议,给予帮助。


3、及时的与班级教师交流,解决一些困惑,共同成长。


八、成果展示


1、撰写户外体育游戏教案及实施了户外体育游戏活动,并将教案传与大家分享。


以上就是自己的学年计划,希望自己能严格按照计划进行,不断地鞭策自己,努力提升袭击的专业租养及能力,想优秀的教师迈进。



老师评语

评语时间 :2017-03-01 11:06:37

附件

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