师生关系

黎珍

教师是一个古老的职业，是人类数千年文明的延续，在很大程度上是靠教育来传承的。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。现在的教师是执行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人的使命。时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，也对教师提出了更高的要求，我们今天的教师要努力成为有理想，有信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的好教师。我们每位教师在与学生交往的过程中，教师扮演着组织者，聆听者，陪伴者等角色。

古人云：“教学相长”（如何建立教学相长的师生关系），明白教与学是师生相互陪伴，相互促进，共同成长的过程。孩子要正确面对教师的引领和指导，主动参与勤学好问的态度，有促进孩子与教师的相互交流，孩子学会正确对待教师的表扬和批评，是孩子成长的重要内容。教师的表扬和批评，对孩子有反省自己改进不足的作用。

什么样算是良好的师生交往状态？师生之间彼此尊重，相互关心，携手共建。彼此尊重是学生与教师建立良好关系的开始。在平等相待，相互促进的师生交往过程中，孩子可以和教师成为朋友，教师是孩子知识学习的指导者，也是孩子精神成长的引路人。

良好的师生关系是教学成功的关键因素之一。教师必须尊重学生的人格，教师要保护好孩子的好奇心，要发展孩子的自信心，孩子有本领才有自信。

总之：建立新型的师生关系，在现代的教学中，将有助于师生之间的情感和理念的交流，知识资源能力的共享，有助与丰富教学内容，求的新的发展，真正实现教学相长，促进孩子全面发展。这样的孩子才能适应社会主义现代化建设的需要，中华民族的教育素质才能得到正确的提高！