学生互评互改

发布者:廖柳香     发布时间:2016-10-16     浏览数:0 置顶 精华

学生互评互改完成后,教师须认真检查验收,查漏补缺,对学生评改不准确的地方进行评价,或对学生看不出来的地方作评价等等。教师随机抽取样本,在课堂上进行点评,指出优点和缺点,这样既能激发学生点评的积极性,又给学生引导了点评的方向。对学生评改过程中出现的共性的或是争议比较大的问题进行归纳,以便能让学生更多地了解如何去评改作文,在评改过程中正视自己的不足,取别人之长,为下一轮的作文评改打下基础,使作文评改走向一种良性循环。教师在这个过程中起着重要的作用,也是整个作文评改教学能否成功的关键所在,也是教师主导作用的集中体现。

2015年