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《利用化学方程式的计算》(第一课时)导学案

2017-03-13  发布者:袁巧珍  浏览数( -)

学习目标  1.能根据化学方程式进行简单的计算。(重点)

2.能规范写出根据化学方程式的计算步骤。(重点)

3.认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。

知识回顾  写出通电分解水的化学方程式,由方程式可知,__份质量的水能生成__份质量的氢气和__份质量的氧气。

问题导学

1. 认真阅读课文例1,说出利用化学方程式计算的步骤。

2. 仔细看例1解题的每一步,回答:

1) 设时未知数后面带单位吗?

2) 反应方程式如果不配平,对后面的计算会造成什么影响?

3) 相对分子质量和化学计量数的乘积需要都计算吗?计算哪些?

4) 已知的实际质量带不带单位?

5) 列出比例式后,求出的x数值后面应该带单位吗?

3. 小结:根据化学方程式计算中应注意哪些问题?

4. 下面是某同学的一道解题过程,请你给他指错并更正。

解:设生成氧气的质量为x吨。

H2O H2↑  + O2

       2      32

       4      X

   

 

      x=

      

      x=64

        答:生成氧气质量为64吨。

5. 解决老师导入中的思考问题(多媒体出示),并将解题过程规范地写出来。

6. 试做例题2,不看书上的解题步骤,做完后与课本上的做对照。

课堂检测 课本103页1题(要求规范写出解题步骤)。

学习小结

      

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